人事評価制度は
１．校正な人事管理を行うことと、
２．教員の資質能力の向上を図って学校の教育力を高めて、
児童生徒を健やかに成長させることを目的としています。
この制度では教職員に
PDCAサイクルにもとに、
１．目標の設定
２．目標達成に向けた取り組み
３．評価
４．評価結果に基く改善と更新
という流れを取り入れています。
教職員は、
当初申告（目標設定）
中間申告（進行状況の整理）
達成状況申告および自己評価を行い、
それぞれの段階での自己評価シートを提出して、
校長等の評価者と面談を行います。
また教職員は組織の一員として、
学校の目標を理解して、継続的に協働して組織に貢献することが大切だということを
踏まえておかなければいけません。