個人面接質問_過去問

(1)児童生徒の仲間づくり、集団づくりをどう行いますか。
(2)先輩教員からもらったアドバイスを紹介ください。
(3)学校における国際教育(国際理解教育)は何を目指していますか。
(4)しばらく前から日本の児童生徒の体力の低下が叫ばれています。原因は何ですか。
(5)児童生徒の問題行動の兆候を早期発見するには児童生徒の何を見ますか。
(6)学校の持つ個人情報にはどのようなものがありますか。
(7)「生きる力」とは何ですか。簡単に説明してください。
(8)いじめがあったという訴えが保護者からありました。どのように対応しますか。

回答のヒント

(1)居心地の良い学級、認め合う学級づくり。教師のリーダーシップ。柔軟性のあるグループなど。
(3)我が国及び諸外国の伝統と文化を深く理解し、互いに伝統と文化を尊重する態度を育成するとともに、異なる文化をもつ人々とともに生きていく資質や能力の育成を目指す。
(4)運動の軽視、環境の変化、生活習慣の乱れ。
(5)学業や成績、言動、態度行動、身体に現れる変化など。
(8)まず受容と傾聴の態度のもと情報収集する。また、いじめに対しては教員として毅然とした態度で対応すること

 

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