個人面接質問＿過去問
（１）服務規程とは何ですか。誰が定めるものですか。
（２）学習指導要領の伝承文化について説明してください。
（３）通知票をつける際に気をつけることは何ですか。
（４）信用失墜行為とは、具体的にどういうことか。
（５）日々の授業は何に即して行われますか。
（６）小学校・中学校において道徳、総合的な学習の時間の年間指導計画は何時間ですか。
（７）不祥事を起こした教員をどう思いますか。
（８）授業で導入をどう工夫しますか。
（９）同僚から信頼されるために何をしますか。
回答のヒント
（１）職員の服務に関して定めたもの。県教育委員会・市町村教育委員会等
（２）古典の重視、歴史学習の充実、武道の充実など。
（３）公正、公平、子供の良い点や努力した点を中心に記述する。
（４）体罰、交通事故、セクハラ、わいせつ行為、窃盗など
（５）学習指導要領、各学校の教育課程、教科の全体計画、年間指導計画。
（７）教育公務員としての自覚の欠如、職場全体の力で未然防止できなかったか。
（８）前時との関連付け、問題解決の意欲を起こす課題の提示、児童生徒の知的好奇心を刺激する具体物の提示など。
（９）陰日なた無く努力する。公正公平、柔軟性、協調性、人間性と専門性を兼ね備える。
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