［面接質問］
学力調査とは何年生を対象に、どんな目的がある調査ですか。
学習コーチより
全国学力・学習状況調査は
小学校６年生と中学校３年生を対象に
平成19年度から始められたものです。
教科に関する調査は
小学校は国語と算数
中学校は国語と数学
それぞれ
「知識」に関する問題と「活用」に関する問題で構成されています。
質問紙調査では
児童生徒に対して
「学習意欲」「学習方法」「学習環境生活の諸側面」に関する調査、
学校に対しては
「指導方法」などについて調査をしています。
調査の目的は
全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析して
教育施策の成果と課題を検証し、
その改善を図ること。
教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立すること、
学校における児童生徒への
教育指導の充実や学習状況の改善等の
学校教育の質的改善に役立てることです。
平成25年度の調査では
経年変化分析調査、保護者に対する調査、教育委員会にに対する調査も実施されました。
なお
国際的な調査として
経済協力開発機構（OECD）による
「生徒の学習到達調査（PISA）」
「国際数学・理科教育動向調査（TIMSS)」
などもあります。